Hihetetlenül felpezsdítő beszélgetésben volt részem Bakonyvári L. Ágnes színházi nevelési szakemberrel, aki a MáSzínház művészeti vezetője. Mint a nevében is látható, ez a színház különlegesebb
„…ezzel az állapottal lehet minőségi életet élni, csak bizonyos helyzeteket körülményes megoldani.” Köllő Gergő Október hatodika a cerebrális parézis világnapja. Ezen a napon alkalmunk nyílik
Szeretjük meginterjúvolni azon hallgatótársainkat, akik belevágtak az Erasmusba, hiszen kalandjaikkal, értékes tapasztalataikkal mindannyiunkban felébresztik a vágyat, hogy mi is kipróbáljuk magunkat a külföldi egyetemek valamelyikén.
Bemutatkozik a szomatopedagógia, a logopédia és az értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány A szakirányválasztást nem csak diák-, hanem oktatói nézőpontból is elősegíti a Bárczin tanítókkal készített
Bemutatkozik a szomatopedagógia, a logopédia és az értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány Előző cikkünkben három szakirányt ismerhettetek meg, ennek folytatásaként fény derül újabb három szakirány érdekességeire.
Amikor két évvel ezelőtt – hosszú ötletelések és találgatások után – eldöntöttem, hogy a gyógypedagógusi pályát választom, nem volt a környezetemben senki, aki mesélhetett volna
Bemutatkozik az autizmus spektrum-, a látássérültek- és a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány Már javában zajlik a szakirányválasztás az első évesek számára, így biztosan mindenki szeretne
„A világon nem a tudomány, a szeretet művel csodákat.” – idézi Eötvös Józsefet Horváth Ernő Zoltán kutató mesterpedagógus, gyógypedagógus az „Életrevalók” Híres fogyatékkal élő emberek
Tomasz Olander 5 évig tanult gyógypedagógiát. Az alapképzést Olsztynban, a Warmia és Mazury Egyetemen végezte el. Az oligofrénpedagógus diploma megszerzése után a fővárosban, Varsóban folytatta
interjú gólyákkal az első vizsgaidőszakról Véget ért a kíméletlen vizsgaidőszak, ami minden egyetemistát megpróbál, különösen az első féléves diákokat. A gólyák számára az első vizsgaidőszak